[摘要] 教育部日前表示，将强化教材传统文化内容，确保占有相当比例。古诗词目前在扬州学生教材中占多大比例？我市小学生经典阅读量是否充足？明年秋使用的新修订苏教版小学《语文》教材，古诗词数量是增是减？记者就此进行调查。
教育部日前表示，将强化教材传统文化内容，确保占有相当比例。古诗词目前在扬州学生教材中占多大比例？我市小学生经典阅读量是否充足？明年秋使用的新修订苏教版小学《语文》教材，古诗词数量是增是减？记者就此进行调查。
现苏教版小学《语文》
小学要学61篇古诗词
江苏小学生要掌握多少篇古诗词？记者查阅苏教版小学《语文》教材，发现总计有61篇古诗词：一、二年级各8篇，三、四年级25篇，五、六年级20篇。从内容看，唐诗占50%，宋代诗词占30%，其他有汉乐府民歌，元、清及现代诗词。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”、“床前明月光，疑是地上霜”等脍炙人口的诗句都出现在小学课本中。
汶河小学副校长余耀表示，目前教材中的古诗词有唐诗、宋词、汉乐府民歌等。在呈现方式上，有的作为课文，有的作为练习，还有的是以“文包诗”方式呈现，就是把一些经典的古诗写成小故事，把诗的原文放在故事里面，这种形式非常生动，孩子们很喜欢。
扬州有地方阅读教材
学生诵读量可达百篇
除了苏教版《语文》教材，我市还有地方教材《经典诵读三百篇》，从课外增加了学生对经典作品的阅读量。推动读书十大人物、邗江教育局小学语文教研员岳乃红介绍说，《经典诵读三百篇》中除了国家规定的古诗外，另外还增加了很多内容，基本上达到了100篇到120篇，“正常情况下，六年级后学生的诵读量可能达到100篇。”
如此之大的诵读量是否会增加小学生的负担？岳乃红认为，阅读有精读和泛读之分，“课外的经典诵读不需要像教学中那样让孩子背诵全文，而是让孩子在诵读的过程中感受古诗词的魅力。”
明年一年级换新教材
古诗词数量不会减少
明年9月起，北京部分小学一年级《语文》教材会增加古诗词，扬州使用的教材是否会增加呢？岳乃红表示，有消息透露，明年秋季新入学的江苏一年级小学生，将使用新修订的苏教版小学《语文》教材，古诗词的数量肯定不会减少。
另外，我市高中苏教版《语文》教材必修本是2004年首次出版的，这套教材目前正在等待国家高中新课标的出台，随后会进行改版。
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